Zehn Jahre, dreißig Schulen mit fast tausend Schülern, Tausende von aktuellen Schülern, viel Arbeit, Verzichte, Anstrengungen, aber noch mehr Zufriedenheit und Stolz über den Erfolg, die Dauer und die Reichweite der Prosvjeta-Ergänzungsschulen in Österreich, die dieses Jahr das erste Jahrzehnt der Arbeit feiern werden.

„Die serbischen Prosvjeta-Schulen sind vor allem für unsere Kinder wichtig, aber auch, weil sie in ganz Österreich funktionieren und zeigen, dass Harmonie, Weisheit und harte Arbeit gute Ergebnisse bringen und dass dies das beste Beispiel für alle Serben in diesem Land ist – dass es möglich ist, einzigartig zu sein, und Dinge zum Besseren und zum Wohle der Allgemeinheit zu verändern“, sagt Prof. Srđan Mijalković, der Gründer und Leiter der Prosvjeta-Schulen, und setzt fort: „Es wird viel über die Bewahrung unserer Sprache und Schrift, unserer Kultur und Tradition gesprochen, und wir haben von Anfang an versucht, durch unser Beispiel und konkrete, systematische und opferwillige Arbeit alles Mögliche zu tun, damit viele unsere Kinder in Österreich ihre serbische Sprache, aber auch die Geschichte, Kultur, Geografie und kulturellen Besonderheiten ihres Volkes lernen. Diese schwierige Zeit zeigt uns, wie wichtig es ist, Identität, Tradition und Familienwerte zu bewahren und Kindern Stabilität und Selbstvertrauen sowie noch mehr Wissen und Bewusstsein darüber zu geben, zu ihrer Kultur zu gehören und alle anderen zu respektieren.“

Die Idee, eine serbische Ergänzungsschule in Österreich zu gründen, gab es schon früher, doch erst mit der Gründung der Prosvjeta im Jahr 2011 wurden die Voraussetzungen für eine beginnende Umsetzung geschaffen. „Bereits Anfang 2012 habe ich als Präsident von Prosvjeta ein Treffen mit Vertretern unserer Kirche, der Botschaft, unseren Organisationen und den bekannten Menschen initiiert. Die Idee stieß auf Begeisterung. Schulen waren die Lösung. Ich beschloss, dass Prosvjeta dieses Unterfangen alleine starten sollte, die Leitung der Gesellschaft unterstützte mich und die erste und wichtigste Unterstützung, die wir erhielten, kam von unserer Kirche, von der Kirche St. Sava in Wien, dessen Ältester Pater Krstan Knežević war, eröffneten wir die erste Schule direkt in den Räumlichkeiten der Kirche. Später öffneten weitere Wiener Kirchen ihre Türen und ich bin glücklich und dankbar, dass ich auch heute noch mit der wunderbaren und bedeutenden Unterstützung unseres Bischofs Herrn Andreas und der Pfarrer, unsere Schulen finden in allen Kirchen in ganz Österreich offene Türen und jede andere Hilfe.“

Besonderer Dank für die außergewöhnliche Zusammenarbeit und Entwicklung des Prosvjeta-Schulnetzwerks geht an die Verwaltung für Zusammenarbeit mit Diaspora und Serben in der Region und ihren Direktor Arnaud Gouillon. Große Unterstützung gibt es von der Botschaft Serbiens in Wien und Botschafter Nebojša Rodić, es besteht auch eine Zusammenarbeit mit der Vertretung von R. Srpska und Mladen Filipović sowie eine wichtige brüderliche Zusammenarbeit mit vielen Vereinen in ganz Österreich, ohne die dieser Erfolg nicht möglich gewesen wäre!

Übrigens zählt das Netzwerk serbischer Ergänzungsschulen in Österreich heute fast 1000 Schüler in dreißig Schulen, darunter die „Kleinen Geschichtenräume“ für Vorschulkinder und den „Kleinen Chor Prosvjeta“, der eine Art Schule für musikalisch begabte Kinder darstellt. Das Team der Prosvjeta-Schulen besteht aus etwa fünfzig Personen, von denen etwa dreißig das Lehrpersonal bilden. Die Schulen arbeiten nach einem angepassten Programm gemäß den Empfehlungen des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft und technologische Entwicklung für den Unterricht in der Diaspora, und Serbisch wird sowohl in der ekavische als auch in der Ijekavische Aussprache unterrichtet. Wie viel man über Serbien lernt, so viel über Republika Srpska.

„Ich bin außerordentlich stolz auf den Einsatz und das Engagement unseres Lehrpersonals.“ Sie erzielen unter schwierigen Bedingungen großartige Ergebnisse. Die Zahl der Kinder wächst, immer mehr Menschen in Österreich erkennen, wie wichtig und notwendig diese Schulen sind. Besonders im Kampf für einen besseren Status unseres Volkes und unserer Sprache in Österreich, und dieser Kampf dauert seit der Gründung der Schule an. Die Frage der Sprache ist eine Schlüsselfrage für unser Überleben in der Diaspora, und Österreich hat die sogenannte „BKS-Sprache“ als eigene neue Sprache eingeführt, die für unsere Bürger und unsere Kinder nicht akzeptabel ist. In diesem Kampf war Prosvjeta lange Zeit allein, doch in den letzten Jahren ist das Bewusstsein unseres Volkes spürbar gestiegen, das langsam begreift, wie wichtig das Recht auf die eigene Sprache ist und wie wichtig es ist, sich von Assimilation und dem Verlust der indigenen Kultur und der traditionellen Werte zu schützen“, fuhr Mijalković fort.

Im Herbst findet die zentrale Feier zum zehnjährigen Bestehen der Prosvjeta-Schulen in Österreich statt.

Mijalković sagt: „Lasst uns gemeinsam feiern, dann lasst uns den Kampf für die Bildung unserer Kinder, für die serbische Sprache und einen besseren Status für uns alle fortsetzen. Das Netzwerk der Prosvjeta-Schulen in Österreich schreitet voran und wächst. Als Gründer und Leiter, als Professor der serbischen Sprache, aber auch als Elternteil und Mensch lade ich alle unsere Vereine zur Zusammenarbeit ein. Vor allem in Wien, aber auch in der Umgebung. Sehen Sie gute Beispiele der Zusammenarbeit in Linz, Graz, Salzburg, Wels, Enns und Steyr, Tirol und Vorarlberg, Gmunden und Braunau usw. Dass in jedem Klub, abgesehen von anderen Programmen, ein Ort für Prosvjeta-Schulen vorhanden sein sollte, damit unsere Kinder Sprache, kyrillisches Alphabet, Geschichte und alles Wichtige lernen. Lassen Sie uns also in den kommenden Jahren zusammenarbeiten, denn das sind nicht nur die Schulen von Prosvjeta, sondern von uns allen. Von unseren Kindern, merken Sie sich.“

Quelle und Foto: Serbische Bildungs- und Kulturgesellschaft PROSVJETA ÖSTERREICH