Nach der Begegnung und Bekanntschaft mit Lehrern, die weltweit, ohne angemessene Lehrb\u00fccher und Arbeitsbedingungen, enorme Anstrengungen unternehmen, um das Bewusstsein unserer Kinder f\u00fcr ihre eigene nationale und kulturelle Identit\u00e4t zu bewahren und zu entwickeln, entstand das Handbuch symbolisch mit dem Titel \u201eAuf den Fl\u00fcgeln des Wortes\u201c.<\/p>\n
Nach der letzten Volksz\u00e4hlung hat Serbien 6,6 Millionen Einwohner, w\u00e4hrend au\u00dferhalb unseres Landes 5,1 Millionen ausgewanderte serbische B\u00fcrger leben. Ohne Kenntnisse der serbischen Sprache werden die Kinder unserer Auswanderer ihren serbischen Identit\u00e4tsverlust erleiden, was einen enormen Verlust f\u00fcr Serbien darstellt.<\/p>\n
Das Ministerium f\u00fcr Bildung der Republik Serbien hat dieses Problem erkannt und begonnen, Erg\u00e4nzungsschulen f\u00fcr serbische Kinder in der Diaspora zu er\u00f6ffnen. Bisher wurden solche Schulen in 17 L\u00e4ndern organisiert \u2013 in Deutschland, der Schweiz, Frankreich, Italien, Russland, Slowenien, Malta, Griechenland, Gro\u00dfbritannien, Norwegen, D\u00e4nemark, Belgien, den Niederlanden, Luxemburg, Spanien, S\u00fcdafrika und Australien. Im vergangenen Schuljahr besuchten etwa 8 000 Sch\u00fcler diese Erg\u00e4nzungsschulen.<\/p>\n
Das Ministerium f\u00fcr Bildung hat das Programm f\u00fcr grundlegende Bildung und Erziehung im Ausland ver\u00f6ffentlicht, dessen Hauptziel die \u201eEntwicklung des Bewusstseins f\u00fcr die eigene nationale und kulturelle Identit\u00e4t\u201c ist (Amtsblatt Nr. 66\/2022). Das Programm sieht drei F\u00e4cher vor: Serbische Sprache, Mein Heimatland Serbien und Grundlagen der serbischen Kultur. Das genannte Programm gliedert den Unterricht jedes Fachs in drei Altersstufen: j\u00fcngeres Alter (erste, zweite und dritte Klasse), mittleres Alter (vierte, f\u00fcnfte und sechste Klasse) und \u00e4lteres Alter (siebte und achte Klasse).<\/p>\n
Die Gesellschaft f\u00fcr serbische Sprache und Literatur Serbiens hat mehrere Seminare f\u00fcr Lehrer abgehalten, die Serbisch in Zusatzschulen unterrichten.<\/p>\n
Die Kolleginnen Vesna Nikoli\u0107, Valentina Ili\u0107 und Rajna Dragi\u0107evi\u0107 haben beschlossen, sich dem Schreiben des ersten lexikalischen Handbuchs f\u00fcr Serbisch als Muttersprache, zuerst als erstklassige und erst dann als berufliche Aufgabe zu widmen. Bei diesem Vorhaben erhielten sie Unterst\u00fctzung und Ermutigung von der Gesellschaft f\u00fcr serbische Sprache und Literatur Serbiens, insbesondere von ihrer Pr\u00e4sidentin Prof. Vesna Lompar. Diese Gesellschaft, mit Unterst\u00fctzung der Verwaltung f\u00fcr Zusammenarbeit mit der Diaspora und den Serben in der Region des Ministeriums f\u00fcr ausw\u00e4rtige Angelegenheiten, ver\u00f6ffentlichte k\u00fcrzlich das Handbuch mit dem symbolischen Titel \u201eAuf den Fl\u00fcgeln des Wortes\u201c, das k\u00fcrzlich vorgestellt wurde.<\/p>\n
Das Handbuch ist eine Sammlung lexikalischer Aufgaben, die gem\u00e4\u00df dem Programm der Erg\u00e4nzungsschulen in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt sind. Jede Stufe besteht aus hundert Aufgaben mit L\u00f6sungen. Die Fragen beziehen sich auf die serbische Kultur, Br\u00e4uche, Ern\u00e4hrung, Lebensweise, was den Sch\u00fclern helfen wird, sich mit dem Alltagsleben und den Werten des serbischen Volkes vertraut zu machen.<\/p>\n
Quelle: Politik<\/p>\n
Foto: Pers\u00f6nliches Archiv<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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